香港文學路之艱辛＜下＞：何去何從

我們的孩子為甚麼都不做作家？據我看，原因分內在和外在兩個。

內在因素是指我們本身的原因，令自己的地方難以出產作家。我們都不會不同意，香港是一個腳步急速，講求效率的社會。對於作家這種靠豐富想像力和觀察力的職業，父母通常不會予以培訓，還是不以為然，甚少家長會鼓勵孩子多創作，甚至創作後投稿。而且，香港講求通才，就連歌手都要兼棲影視才可生存。對香港在說，作家以筆耕，並不是一個穩定的工作，甚至是一個投機的工作。結果，有人喜歡的，就成為流行作家，大家追捧為才子，然後創作的空間和時間越來越少。反之，一個未成功的作者，即使他有勇氣跟別人說自己是作家，從事寫作活動，旁人都會以各種理由勸退。反觀外國，早有小學生寫小說投稿，然後總有出版社願意支持，孩子的作家夢成了，堅持下去的機會就大了。以J.K.羅琳為例，不少人都知道他離婚後每天就坐在咖啡店內寫作，幾經艱難完成了《哈利波特》七本故事。學生多以此事指出「有志者，事竟成」。但試想想，若J.K.羅琳生在香港，有機會嗎？

在外在方面，有求就有供，香港的寫作班一直都不受歡迎，亦沒有一個有系統，長期而且素質高的寫作訓練班。回想起香港當年成為整個亞洲裡電視資訊的龍頭，其中一個主因是香港的藝員訓練班既有素質，亦有系統；既有理論，又有實踐。正因為有這樣的課程，造就了不少有特色，有才華的演員，推動香港的電視電影行業。寫作其實同此理，外國有不少大學專門開辦寫作課程，讓有識之士，有能之士可以有機會認識寫作，嘗試寫作，大學更會資助優秀的學生出版作品。亦正是這個原因，香港書店裡的翻譯作品總比本土的作品多得多。

香港一直有其特色，從前就是東西文化交匯點，現在是世上極少數推行一國兩制的地方。客觀環境的特色，本身就可以造就香港這片文學土壤。還有，在香港可以資訊日新月異，科技發展一日千里的地方，我們可以有太多機會想像，亦有太多機會構思；有太多參考，也有太多空間。我們不要再單純只想不做，亦不能只吸收，只讀書而不寫作，又不交給出版社。最可怕的是，只要我們不要只懂得吸收，只懂得讀，卻輸出，不知創作，一日這樣，香港的文壇也沒有抬頭之日。

最近，網上流傳了一個故事《那夜凌晨，我坐上了旺角開往大埔的紅van》。我看了特別感動。雖然其故事不論在情節和文筆都有改善處，但這已經是近年來難得的嘗試了。有興趣又不怕髒話的朋友可以一看。