本來如此一套成本低、素質不高的電影，我欣賞後，輕鬆過，即能拋開。但我在電影結尾時差點就哭了，而且久久不能釋懷。我實在和麥超像極了。
出身布衣、沒有華麗的成績作後盾、沒有出眾的外表身材作招徠的我，教書數年，去年撿了個燙手山芋，當起畢業班的中國語文科老師。那是一群外人說是「三尖八角」的學生：有桀驁難馴的、有沉默寡言的、有心灰意冷的、更有懶惰成性的。積極用心的，語言恍如有障礙，不願說話；勤奮好學的，情緒有若過山車，難以捉摸。本來我的目標只是陪伴他們走過一段路就足夠了，但後來不知是天主的眷顧，還是緣份的關係，他們不單願意和我一起直追過往所失，更結成相知相交的朋友。畢業典禮當日，他們一個個走來跟我拍照留念，他們每一句道別的話都留在我心中。他們會回來學校找我，會在大學路上問我意見，會向我詳述近況。我就像麥超一樣，帶著他們走了過去。他們或許沒有太成功，但我們得到了一段讓人感動的師生情。
畢業班過去，新學年伊始，我又帶領一群「三尖八角」的學生上路。這簡直是一個農場，有雞有馬有羊有牛有魚，還有一把獵槍，一隻像是領隊的豬。年級從中二到中五，成績沒有特別好，又不特別差。我們一起經歷的事情，只有在農場中的動物能夠明白。下課後討論到八時，為了爭辯誰是誰非；一星期不在校，遙控訓練最終失敗收場；落敗後全體在街上大哭，吃飯時一起抗議有人不負責任；一邊準備學校開放日，一邊在旁邊練稿；獵槍一句說話、一件事把所有人趕出課室；為了搜尋資料作臥底，裝家長致電對方學校問問題；一星期同時對付兩場比賽；為了搜尋資料，致電入境處查詢；每次比賽，到最後一天才發現方向出錯，要全盤重新思考。
我從來沒有想過農場可以做出甚麼驕人成績，更沒有想過要一炮而紅，就是這樣走過一段。我沒有奢望他們會在辯論界中大放異彩，只是想他們在中學回憶中載入這樣一段瘋狂而有意義有目標的日子，好讓日後回味。我更沒有想過他們要報答我一絲一毫，只是願意他們為自己走更遠的路多付出一點點，多認識一點點。
結果，他們在我需要人幫助的時候，總會無條件幫忙；在我最需要冷靜的時候，輕輕拍我的頭，叫我忍耐；在我發脾氣罵人的時候，沒有爭辯反駁就離開，第二天像甚麼事都沒有發生過一樣；在我後悔自己失言的時候，安慰我；在我想放棄的時候，支持我。我們走過很多路，鬧出很多趣事，想過很多古怪念頭；一起經歷成功、失敗，一起得意地走上頒獎台，也一起失落地踏出比賽室。
在我看來，教育就是這樣，不知不覺，春風化雨。回想起來，每一件事卻都歷歷在目。表面上，很多事情都「下眉頭」，其實全都「上心頭」。我堅信，要「教」，說的可能是理；但要「育」，講的一定是情。教育，不可以如電影《超級經理人》一般，五年後要人賠上巨額，為的是重溫過去，報答恩人；卻是要教師先奉上自己五年的人生，陪他們走過最迷濛最瘋狂的那一段，為的是讓他們可以走更遠的路。
這條路，還要走很遠，很遠。
